Школы Краматорска приняли участие во втором этапе проекта "Образовательный марафон"

С 10 по 14 марта 120 педагогов из 40 школ Луганской и Донецкой области приняли участие во втором учебном интенсиве проекта «Освітній марафон».

В их числе — ОШ №16 Краматорска, УВК (ОШ №32) и Экономико-гуманитарного лицея им. Василия Стуса №8, передает ВП.

Участников «прокачали» в темах управления, развития учебных продуктов, инклюзивности образования, мировоззренческих вопросов и коммуникативных стратегий, ознакомили с успешными столичными школами и лицеями, а также представили экспертов-наставников, которые будут консультировать их в процессе разработки стратегий их учебных заведений.

Напомним, в декабре 2019 года БО «Благотворительный фонд «Фундація соціальних інновацій «З країни в Україну» провел в Киеве первую конференцию-интенсив в рамках проекта «Освітній марафон».

Образовательный проект «Освітній марафон» направлен на развитие управленческой компетентности руководителей учреждений общего среднего образования для внедрения Нової української школи (НУШ). Организатор - БО «Благотворительный фонд «Фундація соціальних інновацій «З країни в Україну». Информационный партнер - Донецкий пресс-клуб. «Образовательный марафон» реализуется в рамках проекта «Демократическое управление в Восточной Украине» (DG East) Агентства США международного развития (USAID).

В мероприятии приняли участие команды из 60 школ Донетчины и Луганщины. Команды, в составе которых директор школы, заместитель директора и учитель, должны в итоге разработать стратегию развития учебного заведения под менторством компетентных экспертов.

«По завершении проекта участники будут лучше понимать содержание реформы НУШ, ее ценности и способы внедрения в конкретных школах, - пояснил председатель правления организации Денис Блощинский. - Также планируется разработать грантове проектные заявки для внедрения образовательных стратегий, и создать онлайн-платформу для образовательного сообщества и партнерской работы».

До 20 января участники должны были написать и предоставить жюри концепцию развития своего учебного учреждения. Концепция — это основа будущей стратегии, ценностные основы, на которых будет базироваться будущая стратегия развития школ. Жюри оценило концепцию и другую работу, которая была проделана школами в рамках реализации проекта, и выбрало 40 школ, которые вышли во торой этап. После того, как школы представят свои стратегии развития, выберут 20 лучших. А 10 школам организаторы помогут оформить грантовые заявки на реализацию их планов.